朱雀学院的教室通常会在后排留下一大片空间，为的就是方便考察课的进行。w?w?w?.?
考察课正式开始时，后排的旁听座位已经坐了五个高级教师，他们都是高级部的精英教师。
朱雀学院分为初级部，中级部和高级部，主要是根据学生的年龄层划分，等同于地球上的初中高中大学。高级教师虽然未必比中级教师厉害，但资历大多比较深。
苏清波作为中级教师，事实上自身的实力已经远超大部分高级教师，但奈何他是一年前才到朱雀学院任职教师，论资历还是太浅。
至于这位贝银国战团界的红人为何会在一年前突然淡出战团界，低调跑来朱雀学院里教育一群屁大孩子，一直都是八卦圈极力探查却不可得知的秘密。
这五位考察教师会一致选择苏清波的课来做至关重要的考察课，事实上就是想看看，这位姓苏的三字【主教】，到底会在课上教些什么？会不会把一些混迹战团界的私人技巧悄然传授？
他们从铃声敲响地那一刻，就默默合上了考察记录本。
他们要考察的不是上课的内容。
也不是学生的表现。
事实上，他们只是想看一看，苏清波除了言灵咒，还有什么底蕴。
......
......
与这五位考察老师截然相反，教室里的绝大多数同学并不关心，苏清波会在课上讲些什么。
因为苏老师讲的东西虽不难懂，但是他问的问题从来只有一个人能够站起来回答。
这堂课大概会成为那位学霸的个人表演，他们只要安分守己，作出认真听课的模样就行了。
他们更关心的是，那几位校长陪同的大人物到底在哪？
已经开课快十分钟了，他们人呢？
大部分同学心情都有些忐忑。修老校长在教育界地位崇高，在修源界也是一把好手，在战团界更是一段传奇。
他偶尔会出现在全校大会，随意唠叨几句，平日里都是神龙见首不见尾，这次却亲自陪同几位大人物来旁听他们的考察课。
到底是为什么？
那几位大人物又会是谁？
会有多“大”？
......
......
与所有人不同，萧尘既不关心苏清波讲的课水平如何，也不关心修老校长和大人物前来旁听意味着什么。
他只关心苏清波什么时候会提问。
刚才发生的那件事让他想通了许多事情。
二周目的世界处于地狱模式，他一直都在被动承受各种突如其来的难题，却没有真正去正视它们，解决它们。导致现在问题越积越多，难以收拾。
现在，他想要面对它们，面对“命运”抛出的难题。
他准备优先解决当前最大的难题——那篇八卦圈的报道所带来的负面效应和敌视氛围。
要减轻众人的敌视，最好的办法当然是证明自己。只要向所有人证明他不是“癞蛤蟆”，那么那篇报道就会不攻自破，敌视的情绪也会悄然变化。
萧尘在萧家书房里已经证明过自己，但那场对话至今依然只有四个人知道。因为萧尘证明的东西太过骇人，所以他们四人达成了共识，没有向外界提起那场对话的任何细节。
在萧尘的私人要求下，他发明的歌曲型唤星级功法以及“与法则沟通理论”，会在写成论文后以“一周目”这个假名，发给了源学界的各个元老。
他在源学界的成就暂时还没有被世人得知，或许过段日子，“一周目”这个名字会响彻这片大陆，但依然与他无关。
他现在的名声很臭，在八卦圈那篇报道分发各地之后，更是臭不可闻。
但萧尘自信，这一堂考察课过后至少这一间教室里的所有人都会明白一件事情——萧尘并非一无是处。
这一次，他要用较为温和的方式，一步步证明自己的优秀。
以他一周目时积累的渊博知识，这并不困难。
现在，他准备轻轻踏出第一步。
比如，将苏清波在这堂课上问的所有问题都回答出来。
“你们口口声声说的废物，如果答出课堂上所有的提问，不知道你们脸上会是怎样的表情。”
萧尘暗笑，心中隐约有些期待，毕竟打脸是件快意的事情，更何况是打那些轻视自己的人的脸？
那么，苏老师，快提问吧。
......
......
“源器是修源者的第二生命。同级别修源者之间的战斗，胜负往往取决于双方的源器储备。”
苏清波自然不知道台下有人在等他发问。
他一如既往讲授着最基本的知识，即便是考察课，他也不打算改变自己的风格。
“无论修源者蓝源塑造的能力再厉害，也比不上解除封印后一瞬间就能实体化的源器。”
“蓝源塑造大多应用在‘虚源术’和‘城堡阵法’上。修源者在战斗中，真正赖以使用的武器和防具通常都是解封后的源器。”